发布日期：2023年9月26日 19:04:08 点击率：次
美丽的陷阱——伪装潮饮背后的“毒”
上海市黄兴学校 陈孋娜
一、基本信息
1. 主题名称：美丽的陷阱——伪装潮饮背后的“毒”
2. 主题类型：主题教育类
3. 适用年级：五年级
4. 总课时：1 课时
5. 人数：35 人
6. 素养指向：识毒防毒、价值体认、法治意识
7. 与学科内容的关联性：道德与法治学科
二、教学目标
1. 知识与技能：认识液体类毒品，了解潮流饮品中也会隐藏毒品，成为美丽的陷阱。
2. 过程与方法：通过了解毒品（液体类毒品）对个人、家庭、社会造成的严重危害，从而自觉远离毒品，拒绝陌生人提供的不明饮品，不轻信所谓潮饮的神奇作用，远离毒品，珍爱生命。
3. 情感、态度和价值观：憎恨吸毒、贩毒行为，树立正确的世界观、人生观。做禁毒宣传“小先锋”，将自己掌握的毒品知识主动告知周围的人。
三、教学重点
知道毒品会危害人的身心健康，并给个人、家庭、社会带来灾难。
四、教学难点
增强识毒、防毒、拒毒、禁毒的意识，不畏诱惑，坚决说“不”！
五、教学准备
图片、视频片段、多媒体、案例。
六、教学过程
（一）“禁毒小讲堂”识毒“饮”
1．伪装毒“饮”大科普
“禁毒小先锋”带领大家探索饮料中所藏的毒品，了解新型毒品的隐蔽、危害性。
出示链接：伪装的潮流饮料。感受漂亮包装下真假难辨的液体毒品，体会美丽名字背后隐藏的危险。
“咔哇潮饮”：“网红饮品”（添加 γ- 羟基丁酸），使人意识丧失、幻视幻听、心率缓慢。
“花瓣味果汁”：含 γ- 羟基丁酸，使人短时昏睡、醒后对昏迷过程失忆。
“紫水饮料”：含可待因、盐酸麻黄碱，使人产生依赖性，导致癫痫发作，影响呼吸。
“神仙水”：俗称液态快乐丸，无色、无味液体。使人产生欣快感，严重伤害肝脏，导致暂时性失忆、出现幻觉、知觉丧失及昏迷。
2．毒“饮”害你没商量
“禁毒小先锋”讲故事：治愈水扼杀“金孔雀”。（所谓治疗脚伤、解脱烦恼和痛苦的“神水”里融入液态毒品，断送了舞蹈生涯。）
禁毒新闻大搜索：伪装毒“饮”要警惕，身边案例悟毒害。犯罪分子将液体毒品融于饮料，伪装成诱人潮饮，在 KTV、网吧等娱乐场所贩卖甚至诱骗饮用，以达到控制未成年人的犯罪目的，引发生理、心理、社会危害。
（二）“禁毒小剧场”拒毒“饮”
1. 学拒毒“饮”有妙招：如何增强防毒、拒毒、禁毒意识呢？“禁毒小先锋”邀请同学模拟场景演绎。
（1）回家路上，陌生人邀请小胖喝“奶茶”，贪吃的他该怎样？
支招：保持心理防线，不接受陌生人给的不明物品，更不轻易食用。
（2）小胖考试没有合格，心情十分低落，这时有人跟他说喝点“快乐水”就能开心起来，面对诱惑，他该怎样？
支招：不要因为苦闷就听信流言。所谓的“快乐水”，实则是害人的毒品。沉迷毒品会让生活更加糟糕，应寻找正确健康的方法来缓解情绪，例如运动、听音乐、看电影、找朋友和老师倾诉等。
（3）贪玩的小胖经常出入网吧等娱乐场所，崇拜吸毒的哥哥们，他会面临怎样的危险？
支招：网吧等娱乐场所是吸毒者和贩毒者经常出入的地方，应保持距离。
我们要坚决抵制毒品，不能听信花言巧语而轻易尝试。
2.“禁毒使者”我争当（齐跳《禁毒拍手操》）
毒品是个坏东西，吸毒贩毒是罪恶。千万别把毒品沾，沾上毒瘾没法治。
毒瘾缠身好痛苦，吸毒丧志是死路。严打毒贩不留情，齐心来把毒害抓。
国家法令要遵守，执迷不悟后悔迟。健康生活，远离毒品，从我做起！
（三）“禁毒小分队”接力行
1. 观禁毒馆拓视野
“禁毒小先锋”带领小分队参观禁毒馆，悟《闪电行动》中缉毒斗争正能量。
2. 做小讲师志愿行
利用“禁毒小讲堂”，在校或社区分享禁毒小故事、参观习得和感悟。把禁毒知识制成书签或小报等，传递给同学、家人、邻里，营造健康的生活氛围。
3. 多元联动共禁毒
观摩“杨杨检察官之以法护航禁毒微讲座”，借阅《悦读法律——禁毒专刊》，小手牵大手，家校社共做“禁毒小先锋”。
七、教学反思
教学基于学生年龄特点，融专业化、生活化、趣味性于一体，充分整合禁毒馆、禁毒专刊等专业资源，从认知到导行，引领学生用慧眼识别伪装毒“饮”，用慧心感悟严重危害，用慧行争做“禁毒小先锋”。本课程引导学生建立坚定拒绝毒品的态度和决心，让企图用潮饮害人染毒的不法分子无机可乘，呼吁家校社共同营造防毒拒毒的良好氛围。
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